bk

bk

Senin, 29 Juni 2015



MEDIA LAYANAN INFORMASI BK
            Menurut Winkel (2005 : 134) Layanan informasi bertujuan agar individu (siswa) mengetahui, menguasai informasi yang selanjutnya dimanfaatkan untuk keperluan hidupnya sehari-hari dan perkembangan dirinya. Selain itu, apabila merujuk kepada fungsi pemahaman, layanan informasi bertujuan agar individu memahami berbagai informasi dengan segala seluk-beluknya. Penguasaan akan berbagai informasi dapat digunakan untuk mencegah timbulnya masalah, pemecahan suatu masalah, untuk memelihara dan mengembangkan potensi individu serta memungkinkan individu (peserta layanan) yang bersangkutan membuka diri dalam mengaktualisasikan hak-haknya.
            Layanan informasi juga bertujuan untuk pengembangan kemandirian. Pemahaman dan oenguasaan individu terhadap informasi yang diperlukannya akan memungkinkan individu:
a)      Mampu memahami diri dan menerima diri dan lingkungannya secara objektif,        positif dan dinamis.
b)      Mengambil keputusan
c)      Mengarahkan diri untuk kegiatan-kegiatan yang berguna sesuai dengan keputusan yang diambil, dan
d)     Mengaktualisasikan secara terintegrasi

     Penyampaian informan bisa dilakukan melalui media tertentu seperti alat peraga, media tertulis, media gambar, poster dan media elektronik seperti radio, tape, recorder, film, televisi, internet, dan lainya. Dengan perkataan lain, penyampaian informasi bisa melalui media nonelektronik dan elektronik.

Manfaat Media
     Pengetahuan akan semakin abstrak apabila pesan hanya disampaikan melalui kata verbal. Pengetahuan yang diberikan secara verbal akan menimbulkan verbalisme artinya siswa hanya akan mengetahui kata tanpa memahami dan mengerti makna yang terkandung didalamnyahal semacam ini akan menuimbulkan kesalahan persepsi siswa. Oleh sebab itu maka sebaiknya siswa memiliki pengalaman yang lebih kongkrit, pesan yang disampaikan benar-benar dapat mencapai sasaran dan tujuan. Menurut nursalim (2010 : 9) secara umum media mempuyai kegunanaan :
1.      Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalis
2.      Mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra
3.      Menimbulkan gairah dan minat siswa, interaksi langsung antara guru bimbingan dan konseling bersama siswa.

           

Video cara membuat FOLDER

pengalaman ku


PENGALAMAN  PRIBADI

KUSRIANTO ADI PAMUNGKAS
Bimbingan dan Konseling
Selasa, 3 febuari 2015


Pengalaman yang saya dapat saya bagikan pada hari senin tgl 2 febuari 2015:
pada dasarya memang saya merasa sangat senang karena saya bias hadir kembali di kampus setelah sekian lama libur, dan tidak pernah datang lagi ke kampus. Yang pertama saya bisa berjumpa dengan teman-teman, dosen dan yang paling membuat saya merasa senag yaitu saya memasuki semester baru yaitu semester VI dengan perkuliahan yang baru.
Pertama masuk di kelas yaitu ruangan 6 saya senang karena saya melihat cerianya wajah teman-teman, dosen yang sudah lama tidak saya jumpai sembari mengikuti perkuliahan di hari pertama mata kuliah yang baru di semester ini dengan semangat yang baru. Namun sialnya hari ini adalah saya terlambat masuk kuliah kemudian sedikit diuberi teguran oleh dosen saya yang mengajar saat itu Tapi saya tetap diperbolehkan masuk untuk mengikuti perkuliahan hari itu.
Setelah kuliah selesai saya sempatkan diri untuk ke kantin sekedar ngopi dan ngobrol dengan teman teman lain untuk membicarakan kegiatan pada waktu liburan. Dan setelah itu saya kembali masuk untuk melanjutkan perkuliahan. Dalam perkuliahan saya sedikit ngantuk oleh karena itu supaya tidak ngantuk saya usil dengan teman dan bercanda sampai ditegur oleh dosen mata kuliah saya. Setelah jam kuliah selesai saya lanjut ngopi ditemani pacar saya dikantin belakang kampus. Setelah lama ngobrol kami berdua lanjut jalan jalan dan makan disebuah mall akan tetapi pada saat setelah makan dompet saya ternyata ketinggalan dalam jok motor sehingga mau gak mau pacar saya lah yang akhirnya membayar makanan tersebut. Hahahaha…. Setelah makan kami langsung bergegas pulang kerumah masing masing
Hanya ini pengalaman yang dapat saya seringkan pada hari ini.

panduan wawancara

PANDUAN WAWANCARA
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

        
         A.    Nama sekolah               : SMK
         B.     Alamat sekolah            :                                              
         C.     Nama guru BK             :                                              
         D.    Hari/Tanggal                :                                                          
         E.     Waktu                           :                                                                                  
                                                                                                     
DAFTAR PERTANYAAN

No
perrtanyaan
Jawaban/uraian
A
Keterlaksanaan bimbingan kelompok
1


2


3


4





contoh Leflet














Contoh Folder



Senin, 04 Mei 2015

Contoh Kartu pribadi




KARTU PRIBADI

A.    KETERANGAN PRIBADI

1.      Nama lengkap                         :
2.      Nama panggilan                     :
3.      Jenis kelamin                          :
4.      Tanggal lahir                           :
5.      Tempat lahir                           :
6.      Agama                                     :
7.      Anak ke                                   :
8.      Jumlah saudara kandung        :
9.      Jumlah saudara tiri                 :


B.     KETERANGAN TEMPAT TINGGAL
1.      Alamat siswa                           :
2.      Nomor telepon                        :
3.      Tinggal bersama                     :
4.      Jarak dari rumah kesekolah   :
5.      Berangkat kesekolah dgn naik
Kendaraan/jalan kaki              :

C.      KETERANGAN KESEHATAN
1.      Berat badan                                        :
2.      Tinggi badan                                       :
3.      Golongan darah                                  :
4.      Penyakit berat yg pernah diderita      :
5.      Kelainan jasmani                                :

D.     KETERANGAN PINDAH SEBELUMNYA
1.      Asal sekolah SD                       :
2.      Lamanya belajar                     :
3.      Asal sekolah SMP                    :
4.      Lamanya belajar                     :

5.      Diterima dari sekolah             :
6.      Dikelas                                                :

E.     KETERANGAN ORANG TUA/WALI
No
Keterangan
AYAH
IBU
WALI
1
Nama



2
Tempat tanggal lahir



3
Pekerjaan



4
Penghasilan



5
Pendidikan tertinggi



6
Agama



7
Alamat




F.     KETERANGAN LAIN
1.      Pernah psikotes                                               :
2.      Prestasi pernah dicapai
a.      Olahraga                                 :
b.      Kesenian                                  :
c.       Organisasi kemasyarakatan   :
d.      Belajar                                                :
3.      Hobi                                                                 :
4.      Mata pelajaran yang paling disukai               :          
5.      Mata pelajaran yang kurang disukai              :
6.      Mata pelajaran yang sulit                              :
7.      Cita cita perguruan tinggi                              :
8.      Cita cita pekerjaan                                         :
9.      Teman akrab
a.      Dikelas                                                :
b.      Disekolah                                :
c.       Rumah